關閉導覽列 Close Menu
數位文創
English
吳統雄
數位美學
電子書
數位視覺
優化網站
微電影
數位文創管理
大學青年網誌
研究目錄
教學課程頁
討論區目錄
站務與協助
☰
More
社群地圖
社群新聞
│吳統雄
履歷
研究
教學
服務
榮譽
│社科
第1類知識
第2類知識
第3類知識
研究方法
統計/多變項分析
投票行為與選舉預測
53237 選民結構
人類取用行為新典範
取用行為國際研究團隊
│資管
管理學‧經濟學
貨幣主義
數位貨幣‧投資行為
資訊系統開發
電子商務
網路教育
數位電視
產學合作
就業進修‧甄選必勝
│文創
數位美學/數位文創導論
數位出版/電子書
視覺設計
優化網站
數位視訊/微電影
數位文創管理
大學青年‧網路雜誌
│電音
統雄 數位音樂作品選
我,被禁唱的民歌手
雄歌經典音樂廳
數位音樂創作教學
統雄的音樂知識美學
歡迎聽歌.點歌.下載樂譜
我唱我歌-詞曲創作專欄
片言片語-歌曲評論專欄
│人文
公共評論
法律評論
社會評論
教育文化傳媒評論
科技科普評論
美語樂學
文學創作
萬象現代(NBA)
資訊社會
幽默人生
統雄樂水
電子郵件亂碼的解決

Character Sets and Email Coding

秘訣click 如何讀click如何不發出click本機設定


如果發生亂碼,如何閱讀?

 

note使用具備內建轉碼功能的郵件軟體,如雅虎。

note使用不具備內建轉碼功能的郵件軟體,則配合IE等。


雅虎電子郵件亂碼的問題與解決

Problems of Yahoo email

Solve your problems once and for all

最近(2008)許多使用雅虎(Yahoo)電子郵件的人,收信、轉信後都成為亂碼。許多人要求對方重寄(結果一定一樣)、或是改寄其他電子信箱,徒增非常多困擾。

亂碼形成的第一個主因是「內碼 (Charset)」設定。

因為 Yahoo 將預設內碼改為 utf-8 (後續再說明),而其他大多數臺灣的電子郵件軟體,還是臺灣長期以來的 Big5。所以只要不是 Yahoo 互通,很可能變成亂碼。

一次正規解決

請使用 Yahoo 設定譯碼(即轉內碼)功能,如下圖:

因我的 Yahoo 是英文版,中文版的選項可能是:

More Actions: 更多行動

Set Encodings: 設定譯碼(或轉碼)

Chinese Trad. Hong Kong (Big5+KSCS): 臺灣香港(繁體中文)

夾檔

Yahoo 具備過濾夾檔功能,如果你開啟這個功能,對方有可能收不到附檔。


配合IE、或其他瀏覽器轉碼

有些web-based郵件軟體沒有內建轉碼,但仍會標出來函之內碼。

EmailCoding

則可使用IE(如本例)或其他瀏覽器的內建轉碼功能。

EmailCoding

信函內容會轉正,但系統訊息可能變為亂碼。

EmailCoding


如何不發出亂碼

TxTip 「收信人」欄位中不要有中文,只用英文地址

單純通信其實不會有影響,但如果群體通信、轉信,再加上群體成員中,有人用「複製-貼上」增加收信人名單,最容易發生問題。

TxTip 使用來函內碼回信

來函內碼如果和本機(自己的電腦)預設不一樣,若用本機預設回信,對方可以(直接或轉碼-視不同軟體而定)看到自己的回信,但原始引述來函,會變成亂碼。

但若群體成員已經用不同內碼回函,則始終必會有部分內容為亂碼。


本機電子郵件內碼(Charset)設定

TxTip 設為 UTF-8

TxWarning 不要設 ISO-8859-1

TxTip 夾檔的檔案名稱若下載後成為亂碼,手動改為英文檔名即可開啟。

解說

臺灣地區的中文內碼原來最普及的為Big-5,華人各地區也有各自不同的內碼,大陸最常用的是gb2312。

Unicode 興起,為國際組織推動的多國語言內碼。

UTF-8 是節省資料量的 Unicode 轉換規格。(即省掉內容為0的前置資料串)

由於網路國際化的趨勢,內碼改為 UTF-8 可能為無法避免的選擇。

當然,對於歷史資料量大的使用者(譬如我)而言,系統自動譯碼(尤其是夾檔的檔案名稱)不會達到百分之百,一定會有人工修正的負擔,但長痛不如短痛吧!

ISO-8859-1 是從前的國際標準,但已經資訊業界放棄不再支援(包括IE)。如果使用早期軟體,預設內碼仍為此標準的話,最好改掉,否則日後轉信後形成的亂碼,較不易救回。

Content-Transfer-Encoding編碼方式

以上因內碼因素產生的亂碼,通常是亂字、問號(?)或各種圖片符號,這種亂碼比較容易校正。

但還有一種亂碼是「編碼方式 Content-Transfer-Encoding」所造成的。顯示方式是英文與數字,而由許多 ﹦號或 % 號分隔。

這種方式稱為quoted-printable,是7位元的編碼方式;但中文應該使用8位元編碼,常用base64的方式。

這種亂碼牽涉原始發信軟體的設計,處理將較為複雜,甚至無法校正。解決方案如上:「收信人」欄位中不要有中文,只用英文地址,可以降低問題。


轉碼

使用 ConvertZ

ConvertZ

按〈進階選項〉設定轉碼

ConvertZ

〉隱藏

〉開始轉換

回頁首 Up to page head 至相關主題 Go to related pages
上一頁 Back to previous page 回頁首 Up to page head 下一頁 Go to next page
留言區因雲端系統重整,暫停開放。敬請以電子郵件留言。 同類別內相關主題

數位文創線上講義總目

數位文創目錄 數位美學‧數位文創導論目錄

Introduction to Digital Aesthetics and
Digital Contents/ Cultural Content Creation

數位文創目錄 數位文創製作管理目錄

Project Management in
Digital Contents/ Cultural Content Creation 

數位文創目錄 數位視覺設計‧影象處理目錄

Visual Design and Digital Imaging
Design and Production

數位文創目錄 數位出版(DTP)設計製作目錄

Digital Publishing/ Desktop Publishing
Design and Production

數位文創目錄 網路文創設計製作目錄

Web-based and Interactive Cultural Creation
Design and Production 

數位文創目錄 數位視訊設計製作目錄

Storyboard and Digital Video
Design and Production 

數位音樂特區 數位音樂特區目錄 TX Midi Zone

Listening Design and Digital Music
Design and Production 

數位文創目錄 數位文創設計製作習題

Exercises and Hand-on Works in
Digital Contents/ Cultural Content Creation 

數位文創目錄 數位文創庫存講義目錄

Achieved Readings and Deprecated Techniques

創用 CC 授權條款 此作品衍生自「統雄網路社群 TX Web Community」,由 吳統雄 Sean TX Wu 製作,以 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 Unported 授權條款 釋出。此條款之授權同時適用於 https://seantxwu.pages.dev/ 下,與 http://tx.shu.edu.tw 下,除特別標明外之所有媒體形式著作物。
本網群為公益服務,瀏覽者須接受以下聲明方可瀏覽: 著作權聲明-Copyright © 吳統雄: 申請引用資訊- 免責聲明- 鳴謝:本網路社群之開發曾受國內外機構、包括臺灣大學補助。

Copyrights of TX Web Community This is a public service web community under a "Creative Commons" license. You must accept the following statements before entering: Copyright © Sean TX Wu, All Rights Reserved. Request for Citation, Disclaimer, and Acknowledgement.
內容網站:提供與分享各種知識、資訊、作品。互動群組:社員可以討論、展示、交流、企畫、分工、管理、投票決策。合作群組:Web2.0的民主自治精神,社員可以參與決定群組的內容與表現形式。

吳統雄的音樂-Sean TX Wu's Music  笑話中學美語-Humor and American English Learning   私人來信-Write a private mail to Sean TX Wu  留言與討論 Leave Comments/ Forum 吳統雄的相簿-Sean TX Wu's Album

只在「統雄社群」內查詢以下主題 Search in TXCommunity

統雄網群的Google排行本站Google排行榜‧全球冠軍

電子郵件亂碼的解決-新發現gmail通訊錄群組郵件的顯示格式為:人名1<郵址1>,人名2<郵址2>;而Outlook Webmail 則為:人名1[郵址1];人名2[郵址2],符號與標點都不同,互相直接剪貼,有可能無法解析與寄送。

電子郵件亂碼的解決-新發現某些郵件軟體的使用者自訂訊息,如「簽名檔」「自動回復訊息」如果是用其他檔案「貼上」,可能會導致亂碼現象。
將其全部刪除,然後在郵件軟體內重打。

取用模式研究國際團隊 Adoption Modeling International Research Team 合作群組取用模式
國際研究群
吳統雄的研究、教學、與作品 Sean TX Wu's Research, Teaching and Art Works 內容網站第3類知識
互動群組研究方法
內容網站數學樂學
內容網站美語樂學
內容網站人文社會
互動群組產學合作
資訊管理/資訊科技/資訊系統 Information Management/ Information technology/ Information Systems 合作群組資管教育
互動群組資訊管理
內容網站電子商務
內容網站網路教育
數位文創 Digital Cultural Content Creation 內容網站數位文創
合作群組大學青年
合作群組數位電視
互動群組美學實驗
數位音樂 Digital Music 內容網站數位音樂
內容網站社會參與
內容網站文學創作
投票行為、選舉預測與其他行為研究 Election Prediction and Other Behavioral Research 內容網站選舉行為
互動群組其他專題
第3類知識 The 3rd Knowledge 合作群組接龍實驗
互動群組招親實驗
互動群組公投實驗
互動群組量尺實驗
互動群組舞者實驗
年度20大點播音樂

偶然
金蟠桃
水調歌頭
請你,天明再離開我
點燭
別離
挖呀挖
稚情(嫦娥)
天亮歌
願意
墟
思念
華靈廟
Panda
團團和圓圓

相逢
媽媽的愛心
從此
笑笑歌
幕落(必然)
上山打野狼

研究與講義目錄

研究方法講義目錄
統計多變項分析講義
資訊管理講義目錄
數位文創/數位內容講義目錄
數位音樂講義目錄
產學合作-就業進修講義目錄
人文素養-人與社會講義目錄
人類行為+資訊管理研究目錄
網路使用/電子商務研究目錄
網路教育研究目錄
數位音樂作品目錄

在「瀏覽時間」前50%以內,剔除工具頁(如SharePoint應用)、簡介頁(如統雄曲目)、互動頁(如討論區)。粉底文章亦同屬年度20大瀏覽時間。

統雄-統計神掌 因素分析篇
性幻想行為簡說:格雷的五十道陰影
作業流程圖範例
UML
:統一塑模語言與流程圖

信度與效度分析
統雄-統計神掌 共變數分析篇
統雄-統計神掌 調節模型篇
統雄-統計神掌 多元迴歸篇
投考-甄試研究所之自傳秘笈
統雄-統計神掌簡單迴歸/相關分析
統雄-統計神掌 變異數分析篇
MIS:管理資訊系統
多氯聯苯大追兇
和聲與和弦進行設計
統雄-統計神掌SPSS篇
統雄-統計神掌中介模型分析篇
學術論文寫作法
統雄-統計神掌因素效度分析篇
研究所甄試之研究計畫秘笈
統雄-統計神掌多變項精華篇
問卷設計流程圖-範例
電子郵件亂碼的解決
統雄-統計神掌易筋經
定量方法對定性方法
統雄-統計神掌因徑/結構方程模型1
六藝:多元學習的詮釋與實踐
個案研究法/參與觀察法
文獻研究法
和聲與和弦分析
實驗法、準實驗法
歷史記錄

在「點閱數」前50%以內,剔除工具頁(如SharePoint應用)、簡介頁(如統雄曲目)、互動頁(如討論區)、與已經出現在同屬「年度20大點閱數」之頁。

網路使用行為研究方法
視訊後製作程序
爸爸
大學青年‧網路雜誌
網頁3大基本語言與編輯軟體
科學知識產生的程序
打二房別亂了套 
1篇30年後引起迴響的文章
向老大哥WGA說不! 
知識美學與數位美學 
我,被禁唱的民歌手
金蟠桃 第一幕 樂園
偶然、或然、必然 音樂劇4
接龍實驗-結果討論
MIS專案進度管理甘梯圖
知律,破律,又合於律
真實美語/生活英語選
當代流行歌 又吵又欠缺變化
職業化快閃影片創作品析
驗證式SEM解析篇-計畫行為論
歷史記錄

這裡有我在30餘年教學經驗中的學習與分享。

教改‧我先走了三十年教改‧我先走了三十年
教學的理念、實踐與感受教學的理念、實踐與感受
其實,每個人都可以唸臺大其實,每個人都可以唸臺大
2012總統選舉預測 2012總統選舉預測
大任務‧小使者大任務‧小使者
Fulbright Project Fulbright Project
統雄老師領導的美國喬治亞理工
Adoption Model國際研究群
Westgate FraudWestgate Fraud
e世代公共服務新聞宣言e世代公共服務新聞宣言
虛擬整合校園虛擬整合校園
請將連結不到網頁的網址,寄給統雄老師,謝謝!連結不到網頁

請按此,至友站列表。並歡迎同好加入友站。