研究目的

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古典美學

愉悅之學‧ 非實用、非科學‧ 美的產生自「天才與靈感」

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是否也存在可科學預測、可實證的「知識美學」？

1. 簡評美學定位的歷史演變。
2. 簡介相對於古典美學的「TX知識美學」建構。
3. 設計「帥哥實驗」以實證「TX知識美學」建構的存在。
4. 瞻望對應用層次的「數位美學」發展。