存檔公告

即時公告

吳統雄老師接受教育部委託，擔任「大專院校學生安全上網與資訊素養現況調查與分析」與「「跨學制學生安全上網與資訊素養現況調查與分析整合研究」二年期計畫主持人，自2010年1月開始。

預訂2012學年推行。

教育部「學生安全上網與資訊素養現況調查與分析計畫案」即將提出結案報告，並將先舉辦「跨學制專家座談會議」對草案提供評論與建議。

會議預訂邀請高中職、國中小教師（或相關行政人員）各一位，擔任該學制專家代表。

條件：擔任與「學生安全上網與資訊素養」教學、輔導、或相關工作滿3年以上，對本主題有興趣與意見者。

會議時間：中華民國100年9月21日（星期三）下午2時
會議地點：世新大學知識經濟發展研究院會議室
(新北市新店市復興路45號8樓)
會議主持人：世新大學資訊管理學系 吳統雄

將提供正式開會通知、出席費，非台北地區之車資補助。若需要其他請假出席公文，亦可配合。

有興趣者請即寄履歷表至：txwu@mail.shu.edu.tw, txwu@ntu.edu.tw, 吳統雄收。

因名額有限有興趣者請即寄履歷表至：txwu@mail.shu.edu.tw, txwu@ntu.edu.tw, 吳統雄收。

因名額有限，將依據報名時間、與服務年資優先邀請。 

How to apply for and work for an international company

業界師資演講（英中雙語）-歡迎各系同學參加

時間：2011 6/7，下午：3：10~4：50

地點：世新大學 J401

主講人：David C. Wilson （語言訓練測驗中心講師）

主持人：吳統雄
講義在：How to apply for and work for an international company

更多產學合作-就業進修資料

90分鐘-多變項分析模型建構與應用-精華工作坊

對「多元迴歸模型、共變項分析模型、交互作用（調節）模型、中介作用模型、因徑（結構方程,SEM）模型」感到混淆嗎？各模型的目的、異同、建模方法、統計工具選擇、分析與應用為何？在90分鐘內以精華方式介述，歡迎有興趣者參加。

時間：5/28，下午：1：10-2：40；

地點：世新大學 G502

主持人：吳統雄
講義在：../RwdPurpleWoo/Methodology/Analy-TxStatisticsCanon-Multivariate.htm

GIS徵求網站人員

統雄教授您好:
我現在正在Global Initiatives Symposium(GIS)幫忙，企劃整個影片、雜誌的走向，和老師上課的地方不謀而合，同時還需要建構一個網站。
如果方便的話，想請老師推薦一位具有架構與維護一個網站能力的學生，對國際論壇事務有興趣，本身也有很高的熱忱想要學習，想要和外國人接觸。
條件：能用電腦軟體畫出美美的圖片，有美感，對用色很敏感，最好還能設計網頁的版型、網站的風格，能實做出來更好。圖片編輯軟體有許多，常見的有Illustrator,Photoshop，若要修改網頁，則應瞭解CSS,HTML等語言。JAX, JSP/Java DB: MySQL Web Server: Tomcat Framework: Struts IDE: Eclipse, Notepad++, Dreamweaver Library: jQuery OS: Windows 2003 server
報名方式：email標題「GIS Taiwan:多媒技術人才報名」，寄到liant.kao@gmail.com，信內註明姓名、系級，會由我們的總召和他做更進一步的說明。
截止日期是：10/22（五）
至於報酬的話真的不是很多...但是對想要經營高水準的網站的人來說是很好的經驗，另外就是論壇本身能提供一個機會讓可以和很多很有想法的學生互動—不論是團隊內部，或是各國學生；他將可參與一個很難得的學術交流論壇。我覺得這會是一個很難得的經驗。
謝謝老師！
家安

金蟠桃親子音樂劇-接受報名

活動網頁：請按這裡。

臺大數位音樂實驗室徵求助理

臺灣大學成立「數位音樂實驗室」邀請世新資管系吳統雄老師負責，並公開徵求助理。

以當前各大學提供的教育環境而言，任何人曾經受過數位音樂訓練的機會可能非常少，所以本項徵求不以「能力、經驗」為條件，而以「對數位音樂、整合影音數位內容的興趣、願意認真投入的時間」為準則。

本實驗室目前規畫的專案包括「金蟠桃音樂劇」（../RwdTxMusic/Musical_Poetry/GoldPeach-Act1.htm）「親子電視劇場」（../RwdTxFB/Musical_P」（../RwdTxMusic/Musical_Poetry/GoldPeach-Act1.htm）「親子電視劇場」（../RwdTxFB/Musical_P」（../RwdTxMusic/Musical_Poetry/GoldPeach-Act1.htm）「親子電視劇場」（../RwdTxMusic/Musical_Poetry/金蟠桃親子劇場%20演出構想書.doc）「整合媒體專案」製作，如果曾有對劇本寫作、其他數位內容製作有經驗者，更容易參與工作。

有意願者，請以電子郵件與吳統雄老師連絡，（txwu@mail.shu.edu.tw）附簡歷電子檔與相關資料。待遇：按照實作能力等級之臺灣大學規定。

面試通知

時間：2008年月日，下午13：15分

地點：臺灣大學-普通教室大樓-5樓電腦教室

錄取名額：1」（../RwdTxMusic/Musical_Poetry/GoldPeach-Act1.htm）「親子電視劇場」（../RwdTxMusic/Musical_Poetry/金蟠桃親子劇場%20演出構想書.pdf）「整合媒體專案」製作，如果曾有對劇本寫作、其他數位內容製作有經驗者，更容易參與工作。

有意願者，請以電子郵件與吳統雄老師連絡，（txwu@mail.shu.edu.tw）附簡歷電子檔與相關資料。待遇：按照實作能力等級之臺灣大學規定。

面試通知

時間：2008年月日，下午13：15分

地點：臺灣大學-普通教室大樓-5樓電腦教室

錄取名額：1-3名（編劇、音樂助理、執行製作-主持）

攜帶資料：書面簡歷、與劇場有關之作品、或其他相關作品。

主要工作：「金蟠桃親子劇場」（請下載構想書）之企畫、編劇、製作。

審查：（1）編劇、執製：構想書之建議、企畫細則、預訂第二集之劇本。

      （2）音樂助理：編「測試歌曲（高歌前進）」之Midi 檔。

       於面試後1周內以電子郵件寄給吳統雄老師。

待遇：按照實作能力等級之臺灣大學規定。

「知識管理」演講

題目：Activity theory for knowledge Management

主講人：Professor Lorna Uden
                Computing, Engineering and Technology,
                Staffordshire University, UK
時間：2009年6月20日下午13：10~15：00
地點：世新大學舍我樓R603
演講語文：英文。吳統雄老師擔任現場口譯。
演講簡報：請按這裡。

說明：Professor Lorna Uden 是KMO (Knowledge management and service science) '2009 國際研討會的主席，今年由臺大管理學院承辦，故資管系專題講座課程趁便請她至世新作本項專題演講，歡迎對「知識管理」有興趣的師生共同參加。

吳統雄老師應邀臺北大學主題演講

臺北大學舉辦「文學與資訊學術研討會」，邀請吳統雄老師擔任主題演講80分鐘。
題目：文學與資訊的實踐與展望
時間：97年10月25日上午9：30~10：50
地點：臺北大學民生校區（臺北市民生東路3段67號）資訊大樓3樓國際會議廳
演講簡報在：
https://txwu.neocities.org/IJ/Humanities_IT/index-Human.htm

吳統雄老師於2002年8月20日起，在美國密西根州立SVSU大學，擔任客座教授一學期，在碩士班講授'Multimedia Applications Development'（多媒體專案管理）等課程，並發展相關國際合作研究計畫。本站之email帳號，繼續可作為通訊之用。

關於成績補救

請在 6 月 20 日 15  時 30 分 ，帶補救申請書，來S512研究室討論處理，逾時將按學校規定，不再作任何改變。畫好的問題。
學習程度，需要時間的累積；學習態度，卻是只要肯痛下決心，可以立地成佛的。這也是老師願意提供補救機會的原因。在補救的方式上，早期用過筆試和實作。但從測驗理論來說，在兩周內舉行相同的筆試並無意義，何況考題本來就在透明的題庫中；而在短短的時間內，也不可能作出有水準的實作。
現在我們常用的補救是打幾頁文獻，這項補救作業的目的，是只要專心，可以絕不出錯，也是希望在最後機會，提醒同學到社會後最基本的態度，就是要謹慎、敬業。
然而，幾年下來，我發現有些同學的補救作業還是錯漏連篇，失去了表現願意檢討的意義。老師讓同學補，就是要讓同學過，為什麼不肯好好把握呢？
要老師看著錯漏連篇的文章，如何打得下去及格的分數呢？
老師曾經願意給這樣的同學再多一次補救的機會，但也有人不肯回應，甚至回頭抱怨、發脾氣。
我不願意學生成績記錄不理想，所以才願意多費心、費力，加班來為同學辦理補救。
照理說，成績有問題，應該是學生緊張的追著老師請求補救，現在變成老師到處找人追著要給學生機會，學生還不肯接受，是不是很特別呢？
也有曾經辦過補救的老師，因為挫折感而停辦。他告訴我：「需要補救的人，根本就是不值得補救！」
但是我想了一想，唯一有資格評斷你「值不值得」的人，就是你自己。
NBA有一位球員艾佛生，原來仗著球技好，目中無教練、無隊友、我行我素，毫無紀律。終於到了2000年，社會唾棄他，球隊也宣佈將放棄他。他突然醒悟，痛改前非，配合教練、隊友，竟然從常敗隊伍，一舉拿下東區冠軍。更重要的是，他重新獲得了眾人的愛戴！
所以，對這次不及格的同學，我還是再給你機會。
但是，我將不再在教室中苦口婆心、也不再在研究室門口、網路上一再公佈、催促。
如果補救的錯漏仍多，將不再通知，無法再予通融。
經過這幾年的互相學習與檢討，我要對需要補救的同學說：「這也是請你思考自己應該所負責任的時候了！」
你現在其實已經是大人了，我說這番話，如果太重，請你見諒。
如果你覺得老師的話值得參考，那麼我就沒有失去作老師應有的言責。
如果你不能接受，那就是我們無緣，請你自由翱翔吧！

如果你願意申請補救，請將本文用手抄一遍，簽上學號姓名，作為申請書，在補救時限內，到研究室取得補救作業。

成績公告與查詢

本學期各科成績將在S512研究室門口公佈。

不及格，而有「補」字者，可申請成績補救。

成績處理時間表

如有任何疑問、意見，或申請補救（一、二部共同）

請在 6 月 20  日 15  時 30 分 ，帶補救申請書，來S512研究室討論處理，逾時將按學校規定，不再作任何改變。

碩士專班「專題講座」教室異動通知

因碩士班甄試,12/9(六)在職班教室異動。

另12/9北、高二市選舉,在職班照常上課，同學可附相關證明請公假。

產業實務期末登錄通知

產業人才服務網因 Migration 因素最近有不穩現象。

故「產業實習‧人才需求調查」與「產業觀察問卷」，同意以電子郵件繳交，完成期末作業。

產業實務候選系統登錄

實習系統障礙已排除，請於期末報告前，在線上完成：

實習廠商登錄

學生登錄

實習問卷填答

申請入會後，需24小時後，才能登錄。

注意：入會資料登錄不全，將不被核准，若未收到核准通知，請補登。

注意：第一代有「無法處理多輔導員」的問題-亦即本次二代要解決的問題。所以無法重複登錄時，上課時已提醒：將「統編8碼」改為「前6碼相同+隨機2碼」才可登入。

申請密碼請勿超過8碼

如果沒有以上的問題，可能是操作出錯，請問其他同學。

產業實務實作問題與答覆

老師您好：

想請問一下，有關於我們產業實務的期中報告是

1.要上台報告還是交文件印出來就好了?

都要

2.系統第三層的定義是什麼??

首頁、廠商、學生、管理者、與參觀者頁視為第一層

3.要詳細定義資料庫欄位的資料嗎?還是只要寫出欄位就好??

要有ER Model，與詳細定義資料庫欄位的資料

伺服器新位址與IP

本網群伺服器位址即日起轉移至臺大tx.liberal.ntu.edu.tw，IP: 140.112.142.232，所有教學互動請恢復正常。如仍有小問題，請立即通知老師。

服器轉移 工作已穩定，所有教學互動請恢復正常。如仍有小問題，請立即通知老師。

最近因伺服器由世新轉移至臺大，可能導致互動網頁與檔案傳送發生問題，所有需上傳之作業，可暫緩，在上課時再繳交。

電子網路編輯學選課須知

本課程往年選課人數過多，難免有遺珠之憾。因盼能邀請到真正對本課有興趣的同學參加，學習成果亦必將更為傑出，故請務必對本課充分瞭解後再選。

本課既應鼓勵希望加選人的熱誠，又須保障已選者的權益，故建議選修者先檢討本學期行程，如果過於忙錄可能經常缺席者，請先將機會讓給別人，歡迎明年再來選修。

未曾選修「上學期」課程的同學，必須提選課申請書，包括：（1）說明你對「遠端與群組管理」「圖片處理工具」「範本製作」的認識；（2）如果你的認識深度不足，你將任何自修的承諾與趕上的方法。簽名後呈繳，即可獲得加簽。

未在首堂「課程簡介」簽到的同學，也必須提選課申請書，包括：（1）將「課程目標」翻譯一遍；（2）訪問一位在首堂簽到的同學，簡述你對這堂課的瞭解和選修意願。簽名後在加選截止後一周前呈繳，否則不計平時成績。

第二周後，除非取得固定座位、或同座人的同意，不再接受加選。

選位規範

請向班長選位，有位後再請老師簽字加選。

1. 上學期已選、首堂簽選者。

2. 上學期已選、首堂未簽到，補申請書者。

3. 上學期未選、但首堂簽到，補申請書者。

4. 上學期未選、首堂未簽到，補二項申請書者。

本課程往年選課人數過多，學習成果難免有所參差不齊。因盼能邀請到真正對本課有興趣的同學參加，提升學習成果，故請務必對本課充分瞭解後再選。

故未在首堂「課程簡介」簽到的同學，必須提「手寫」選課申請書，包括：（1）對「課程目標」和實作的瞭解；（2）訪問一位在首堂簽到的同學，簡述你對這堂課的補充認識和選修意願。簽名後在加退選截止後一周前呈繳，否則不計平時成績。

Online Sign-In and Sign-Out

選位規範

請向班長選位，有位後再請老師簽字加選。

1. 有預選、首堂簽選者。

2. 未預選、但首堂有簽選者。

3. 有預選、但首堂未簽選者。萬一位子不夠，建議考慮明年再選修。

4. 如果還有剩餘位子，可接受未預選、首堂未簽選、但仍願加選者。

請特別注意「線上點名」的說明（下一則）

Please visit:

http://elearn.shu.edu.tw/

Click: <註冊新會員>

Finish the registration Procedure.

Login the page of this course every week afterwards.

The system will monitor your sign in and sign out automatically.

候選系統２緊急說明

候選系統２可能仍有一些小問題：

（1）可直接通知系統主持人吳煜輝：email: thomas@eden.org.tw (M)0935-007654

（2）如果5月12日18：00時前，仍有不能登錄的情形，造成第二部同學在結案展示時，不能展示第二系統的登錄結果，不會影響期末成績，同學不必擔心。 日間部同學請注意本公告後續通知。

（3）學習的過程就是要體會與克服我們未知的困難，尤其今年的重點就在測試與除錯，請同學們繼續給予負責候選系統的同學：支持與鼓勵。

緊急說明

因候選系統1，在5月8日傍晚當機，造成之前約十位同學資料流失，情非得已，請速補登錄。

緊急說明

因候選系統２與本校 DNS 產生互動式障礙，造成教學伺服器的 ASP 系統在過去幾日發生經常性問題。

目前已將候選系統２移往隔離伺服器，測試作業均正常。

如登錄再發生任何問題，請立即將錯誤訊息寄給老師參考。

產業實務候選系統登錄與投票已開始，登入填寫與投票期限：

二部：延至５月13日18時止。

日部：至５月15日20時止。

登錄包括：廠商需求與學生資料（含觀察問卷）。

登錄再說明

「廠商需求」即開學時繳所那張實際實習工作公司的需求表，因系統仍在測試中，故需同步進行，歷次上課時，已一再說明。展示時，會將原表發還，請你對照登錄資料，兩者相符即通過。

兩項系統登錄與投票均須完成，才有學期成績，由於學校繳成績時程緊湊，所以逾時無法補救。

****結案討論程序調整：

因今年選課人數過多，個別報告心得的時間可能不足，故取消這項程序，調整為彙整所有觀察資料之「服務資訊觀摩」。

同學請按點名簿程序，上臺在電腦上展示登錄與投票結果，並繳交實習指導員成績，即完成實習與學習程序。

畢業班成績處理

*成績在24日下午13時起於研究室門口公佈，有「/」記號者，表示作業尚未齊（未上傳，或其他疑問事項），成績未確認。

*未在應報告時間出席、作業或應繳文件逾時（按已特許放寬之時限）、作業或應繳文件未書姓名學號以致辨識困難者，該項成績不計分。

有「？」記號者，是尚在與實習輔導員確認成績中，請不用擔心。

特別通知缺件的黃郁*、侯雅*2位同學

*第二部電子編輯學：B86220086, B86220212兩位同學，請在下述時間來辦公室說明，為何個人作業雷同。否則兩人成績均將折半計算。

*對成績有任何疑問、意見、申請補救事項，請在 5  月  25  日 11  時至  13 時 30 分 之間，來研究室討論處理。

*不及格，而有「補」字者，可申請成績補救。

成績將於6月24日18：00時後公佈。如有任何疑問、意見，應在學校規定時限-25日上午12時-前以電話29869357連絡林助教，完成查詢，逾時將按學校規定，不再作任何改變。

當前因繳成績時間緊迫，無法等到考後，同學請斟酌各項成績與對期末考的準備狀況，衡量是否需要補救。

產業實務

產業實務-候選系統歡迎除錯

Microsoft OLE DB Provider for ODBC Drivers 錯誤 '80040e07'  這是所填入的資料形態不符，如日期應填入西元日期，但卻填 入民國日期，如此就會造成日期形態的轉換錯誤。

產業實務之「候選系統」均曾發現問題，歡迎將除錯意見寄給老師，或貼留言版。參與者將予以鼓勵。

因應修改問題的時間落差，登入填寫期限延至５月22日22時止。

5/7由於學校補假，所以「 實習網站啟用與說明」的課程內容，也配合改到「5/14」舉行。入選實習作品公佈

徵求研究助理-網路教學研究

工作內容：到2所小學擔任網路教學實驗之指導，及相關事宜。

薪資：按教育部標準。

有興趣者，請參考研究簡介，預訂工作說明，或請來信詢問、報名。

BAD NEWS: 

教學伺服器於4月27日「掛掉」。

GOOD NEWS:

進廠大修後已於5月15日重新上線。