什麼是辯難與詮釋？

辯難與詮釋理論與知識的關係

完全驗證為真

框架（有條件）驗證為真

機率（程度性）驗證為真

理論似真知識實偽(理論覺而不存)

理論似偽知識實真(知識存而不覺)

方法或資料的驗證錯誤

無法驗證

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自己才是最嚴格的辯難者

以為真，其實錯

貝克勒爾（Henri Becquerel, 1852-1908）第一次發現「陽光-輻射」論，後來本人才更正為「天然輻射」論。

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理論與知識的各種關係實例討論

討論可包括4部分：

提出對問題的理論

設計一個驗證的方法

可能獲得的知識

可能產生的新問題

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1. 運動：（1）游泳

游捷式時，手掌應緊握成碗狀，划水較為有效？

1972年，慕尼黑奧運，美國選手馬克．史必茲７面金牌。

比賽前，教練想到：手掌緊握成碗狀快，或自然快？

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方法：教練使用水工模型，實驗法。

知識：反作用力與面積成正比。

新理論：手掌與心情一起自然放鬆，可以快一點點。而游泳池中，只差一點點就夠了。

理論似真知識實偽。  

（2）跳高

1968年墨西哥奧運，美國選手地哥‧發誓不理(Dick Fosbury)，首用令全場觀眾驚訝的背滾式跳法，而且以2.24公尺成績贏得金牌。

理論似偽知識實真。

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2. 莫非定律：

吐司落地，總是塗奶油的面朝下？

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方法：BBC實驗法。發現：１比１。

知識：如無外力，隨機事件發生與否的機率為各半。

詮釋新理論：心理容易記憶不利的部分。

新理論使用：人生開導。

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3. 針灸

「頭痛醫腳」不是罵人的話，是真有道理？

如按丘墟穴﹙小趾骨與足踝交界點﹚可治療頭痛？

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方法：臨床實驗法。發現：８５ %有效。

新問題：為何有效？為何１５%無效？

新理論：人體有氣穴，即無形的生化電子流通道？

方法：尋找氣穴：解剖法。將放射劑注入身體內循環系統測量法。電子掃瞄影像分析法。

知識：知其然，而不知其所以然。

辯難啟示：

傳統針灸、中醫與西醫的比較，就是理論、個人經驗與科學程序的比較。林昭庚針灸的深度研究例子，反映了科學程序必須收集資料、分析資料、發展數量化理論與知識的必要。 

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4. 經營

年輕人打算創業，自有資金 300萬，擬購置生財設備，

小型機器200萬，大型機器500萬，但產能為５倍；

向銀行及民間貸款，購置大型機器較為有利？

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方法：歷史資料、數量分析法。

發現「負債比例」因素。

知識：財務槓桿理論：資產報酬率 >負債成本：有利。

新問題：臨界點？ --沒有確切點。

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5. 管理

管理的 X理論（性本惡），不如 Y理論（性本善）好？

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方法：個案研究、調查研究

知識： Z理論：軟硬兼施、恩威並濟。

新問題：「兼」「並」的程度？因人而異？

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6. 交友與擇偶

追女朋友的成功因素就是：帥、有錢、死纏濫打？

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方法：調查法、可當場測試

知識：擴大母群，可能發現與年齡有關。

新問題：有關程度？

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7. 選舉

某某會當選下屆總統，因為…？

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美國方法：調查法、批判法

美國理論：社會心理取向﹙傳播論﹚、政黨取向、政見取向、候選人取向、傳播取向。

臺灣理論與方法：

服從論：政黨沙盤配票、樁腳人頭數法。

唯物論：金融動員、走路工法：投3收1公式。

仇恨論：黨外時代，檳榔攤回報法。

棄保論：推理法。

知識：吳統雄形象取向論。

形象論的新問題：過去成功，未來呢？

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8. 風水

風水解運的方法就是：開窗子、裝鏡子、搬櫃子？

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方法：調查法、實驗法、個案研究法。

知識：從玄學解釋轉為科學解釋、自信心的塑造。

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9. 鬼神

上帝會保佑你？

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方法：

信仰法：信則靈。

敬畏法：子不語怪力亂神法。

知識：不在知識探討範圍之內。

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10. 啟發式教育比編序式教育好？

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方法：調查法、實驗法、個案研究法。

知識：不一定。

資賦差異：常態分配。

性向差異：理智上，釣魚比吃魚好。情緒上，吃魚比釣魚輕鬆。何況，還可能釣不到魚。

新問題：因材施教。

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進階問題

策略學

新黨結盟策略與「統一」、「味全」經營策略的比較

經營超商，直營法比加盟法好？

政治學

兩岸關係：獨立、統一、自治、邦聯…那一種好？

命理學

排八字：「傷官見官，禍患百端」。真的嗎？

姓名學

姓名３１畫最好？

你會發現，社會上許多人對知識的「本質」問題從來不談、也沒想過。

你會發現，社會上許多人又都會對以上的「現象」問題侃侃而談。

但很少用科學方法來討論、解決以上的問題。

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知識的類型：實證的多向與繼承

知識的光譜

１、物理知識

２、生理知識

３、人文社會 --經濟性知識

４、人文社會 --社會性知識

５、非知識：宗教信仰

６、比較：理論、知識、宗教信仰的差異。

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知識的境界

牛頓的3大力學定律，為什麼過去沒有人想得到？

牛頓知識架構的最大貢獻，為什麼剛好是最大缺點？

當我們把「知識的程序」走一遍後，記得再回來討論一次，或許你將已知答案。

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物理知識與人文社會知識

物理知識：因果關係

生理知識：機率關係

人文社會/行為知識：非等機率關係

燒開水，就是典型的物理知識

在一般的狀態下，可以被解釋而「預測」、

也可以重複被實證 (Replica)、 

而且，還可以被「控制」。

也就是：愈容易「量化的」就愈容易有知識。

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接龍總是碰運氣？

接龍可以「預測」嗎？

Google 排行榜可以「控制」-或潛移默化嗎？

它們是一種更困難的「非等機率知識」。

牛頓奠定了物理知識、愛因斯坦發揚光大，人類已幾乎可以控制物質，物理知識已被承認是科學。

2000年，科學機構已宣佈可大體辨識基因排序，人類已可望控制生命，生理知識已將合乎是科學。

誰來？誰能？推動人文社會知識成為科學？